Save the date
FOPEM DIALOOGDAG
Denk met ons mee op de dialoogdag,
verbind met anderen in het FOPEM-netwerk
en vier samen ons 27 jarig bestaan!
Zaterdag 6 mei 2023
Vanaf 9u30
De Hoge Rielen
Welkom
FOPEM staat voor 'Federatie van Onafhankelijke Pluralistische Emancipatorische Methodescholen' en is de koepel van methodescholen uit het vrij gesubsidieerd onderwijs. Lees hier de missie van FOPEM. Onze organisatie telt zo'n 26 scholen en vestigingsplaatsen die verspreid zijn over heel Vlaanderen. Die scholen werden opgericht door groepen van ouders, leerkrachten en/of organisaties. Het gaat om scholen met een welomschreven pedagogisch profiel : Freinetscholen, ervaringsgerichte scholen en buurtscholen .
Het werkterrein van FOPEM situeert zich op het vlak van belangenbehartiging, dienstverlening en het doorgeven van informatie over methodeonderwijs.
De belangenbehartiging van de scholen van FOPEM in de beleids- en adviesorganen van de overheid gebeurt via OKO.
De dienstverlening van FOPEM is tweeledig: enerzijds de pedagogische begeleiding en het ondersteunen van coördinatoren (schoolleiders), schoolteams en schoolbesturen anderzijds. Ontdek het volledige ondersteuningsaanbod voor FOPEM-scholen.
Daarnaast ziet FOPEM het als een belangrijke taak om informatie over methodeonderwijs door te geven. Initiatiefgroepen van leerkrachten, ouders en/of organisaties die een nieuwe FOPEM-school wensen op te starten worden geïnformeerd en begeleid. Contacteer ons gerust voor meer info!
Tot slot profileert FOPEM zich als een partner van organisaties uit het maatschappelijk veld met een gelijkaardig emancipatorisch doel.
Onze collega Vincent Vandevyvere schreef een gesmaakte tekst over onze aanvangsbegeleiding op een Nederlandse onderwijsblog.
“Starters en bij uitbreiding al onze leerkrachten willen groeien in teamverband, in een open cultuur waar falen kan en vragen stellen een tweede natuur is. Een pedagogisch dienst moet die aanvangsbegeleiding vooral ondersteunen door coaches en mentoren te professionaliseren. Leren doen starters het best op de school zelf, dichtbij de praktijk en het pedagogisch project.” (Vincent Vandevyvere)
Infobrochure
Wie zijn we, wat doen we, wat kan je van ons verwachten, wat verwachten wij van onze scholen?
Je komt het allemaal te weten in onze infobrochure schooljaar 2021-2022
FOPEM & SOM binnen het onderwijsveld
Waar staan de letters in onze naam voor, wat is de relatie tussen koepel FOPEM en scholengemeenschap SOM, waar situeert FOPEM zich binnen het brede onderwijsveld?
Je komt het allemaal te weten in onze basispresentatie 'Aangename kennismaking'
Missie en visie
Waar willen we naartoe, van waaruit kijken we naar scholen, op welke manier willen we onze droom realiseren?
Je leest het in onze missie, visie en strategie en in onze visie op onderwijzen en leren.
Welke pedagogische keuzes maken onze scholen?
Zorgbeleid
FOPEM-scholen zetten in op een brede basiszorg vanuit Universal Design of Learning (UDL) waar mogelijk. FOPEM-scholen gebruiken hierbij de uitgangspunten van het Handelingsgericht werken of het GOL(L)D-concept.
Op 1 september 2017 is het ondersteuningsnetwerk van OKOplus (www.okoplus.be) van start
gegaan. OKOplus is samengesteld uit scholen van drie geledingen van OKO. Lees
meer.
Cultuurbeschouwing
FOPEM-scholen kiezen als levensbeschouwelijke vorming voor cultuurbeschouwing. Hiervoor werken we met een cahier cultuurbeschouwing. Lees meer
Eigen leerplannen
Sinds de oprichting van FOPEM volgen de scholen van FOPEM de leerplannen van OVSG. Maar FOPEM heeft beslist om eigen leerplannen op te maken. In het schooljaar 2017-2018 werd gestart met de opmaak van het leerplan wereldoriëntatie. Vanaf 1 september 2018 zijn de FOPEM-scholen gestart met de implementatie van het goedgekeurde leerplan mens & maatschappij en wetenschappen & techniek. We spreken echter liever over het Cahier W.O. Lees meer